2007 秋季教學進度表

我的第一班周誌 - 2007.09-03

2007.09-03  娃娃國 娃娃兵

目標:  認識自己的中文名字 減少糖果次數 趕走瞌睡蟲

心得: 

Positive: 

1. 打敗瞌睡蟲:  豬換了上課程序, 讓小朋友少坐在座位上, 減少瞌睡蟲打擾機率,  至少沒人想睡覺了, 哈哈哈!!

2.  兒歌唱遊說故事: 小朋友跟隨的程度增加了! 不錯!

3. 糖果: 只給了一次喔! 讓他們在中場休息的時候才吃!  ㄟ,  大部分的啦!  而且每個都知道"吃過不留下痕跡"了, 全會丟垃圾桶了! 

什麼? 不能丟在教室裡的垃圾桶???????  這, 這, 這太不近人情了吧! 沒辦法, 租人家的學校只好遵循人家的規則囉! 人家或許有環境考量問題吧!!  老師自己帶垃圾袋好了!!唉！　

4. 貼紙: 增加了領取貼紙的次數, 但是貼紙會掉, 教室不能留下垃圾,  得想辦法!   好! 下周試試貼紙簿好了!

Negative:

1. 妳儂我儂：除了雙胞胎,　小朋友之間也會開始互相互動了！！不過,　你們可不可以跟老師互動就好了呢？？　

２. 中文名字：有些小朋友只對英文名字有反應, 連豬也開始叫他們英文名字呢!! 該改進!  

3.  爸爸陪, 媽媽陪: 今天還是有一個哭哭,  豬也吧!! 

4. 活動場地: 前面地方太小, 不夠小朋友活動聽故事, 對主題帶動是個問題, 而且小朋友一不小心就會被桌腳拌倒, 會受傷呢! 雖然租借的學校規定只能用黑板和必須保持桌椅原樣, 但是看來不動桌椅是不行的, 得想法確保桌椅回復原樣, "動過不留下痕跡"才行!

結語:

學校走廊上不能跑!!! 

WHAT? 這什麼結語!! 因為豬在自己和JJ教室中趕時間穿梭時被一位家長嚴正糾正, 既然身為師, 當然就得以身作則囉! 更何況, 租借學校還派人監視二樓活動呢! 豬得改改整天跑來跑去的習慣!!! 

還有, 今天又多了一個小朋友喔!! 13個娃娃兵!!!  

我的第一班周誌 - 2007.09-02

2007.09-02  寶寶睡 乖乖的睡

目標:  建立信任 鼓勵發言 加強兒歌參與率

心得: 

Positive: 

1. 對老師熟悉度:  小朋友認識豬了!! 開始願意聽豬唱歌講話了!

2. 對環境熟悉度：小朋友開始習慣教室了,　知道糖果紙要丟垃圾桶了！！　啊啊啊啊! 學校要殺豬了！又給糖吃!!  不過雙胞胎也開始妳儂我儂不理豬了!

3. 兒歌唱遊說故事: 小朋友會唱小星星了, 原來有不少小朋友本來就會中文版, 只是第一堂課害羞而已!   至於故事, 無法引起小朋友興趣! 換書!!

Negative:

1. 兒歌: 豬動作不一, 小朋友難跟從! 　

2. 小朋友中文名字: 有些小朋友似乎對自己的中文名字真的不熟,  下周得換方式點名了！！　

3.  爸爸陪, 媽媽陪: 一個依偎著爹地,　一個想爹娘相伴而哭哭,　一個想睡覺而哭哭,　看著他們可憐的樣子,　豬很想跟爹地媽咪說就隨著他們吧！新生活新習慣,　慢慢來吧! 　不用跟老師說抱歉,　因為沒有人的錯！豬當年也陪了ＪＪ一個多學期呢！！　　給小朋友一段時間　他們就會習慣了！　豬會想辦法讓他們忙碌沒時間想睡覺的！！

結語:

當老師是種運動, 比上一天班還累呢! 

我的第一班周誌 - 2007.09-01

一轉眼,  竟已上了三堂課, 健忘的豬得趕快寫下課誌已備日後參考!

2007.09-01  新手上路 一片混亂

雖代課過3-4 次幼小班的課, 本覺得沒什麼大不了的, 兵來將檔, 水來土淹, 更何況班上全是3歲的娃娃兵 本將只多他們幾歲, 外加幾年而已, 應該不難搞定!!

到了教室, 9個娃娃臉 + 一堆爸媽爺爺奶奶外公外婆, 一片沉寂,  第一堂課就開始了!  

目標:  認識小朋友 建立信任 培養上課秩序 鼓勵發言

心得: 

Positive: 

1. 糖果: 豬請小朋友上前作活動, 沒人裡, 糖果放出來, 小朋友就直接站到糖果盒前了, 說什麼就做什麼! 糖果真是小朋友的最愛, 不過卻是爸媽心裡的痛!  怕吃太多會蛀牙!  還有也是學校的痛, 違反校規, 老師怎可帶頭違規呢!! 得做到"吃過不留下痕跡"才行!

2. 貼紙: 小朋友也很愛喔! 不過挑選時間太久! 得改進!

3. 中文背景: 全班上沒有只講英文的小朋友, 家裡全數講中文, 只是多寡差異! Ya! 省的豬得從爸媽教起!

Negative:

1. 自我介紹: 沒人理! 

2. 小朋友中文名字: 有些小朋友對自己的中文名字並不熟, 得加強!

3.  爸爸陪, 媽媽陪: 可憐小朋友, 幾乎都有午睡習慣, 一下子要上兩小時課,  情緒上很難控制! 

4.  故事書: 一半有興趣, 一半各玩各的去了! 得想辦法!  

意外收穫:

課中, 來了兩位小朋友試聽, 又一對龍鳳胎喔! 對啊! 本來就有一對了! 現在變兩對! 豬頭的豬卻沒認出來 只知道是兄妹或姊弟, 還問她們差幾歲, 真是豬啊!  他們只差了幾分鐘而已啦!!!! 不過這下可慘了, 一對是姊弟, 一對是兄妹, 哪一對是哪個, 豬可真的記不住了!    但是豬的第一班可是天下無敵, 舉世無雙了, 兩對龍鳳兄妹姊弟檔!!!!!

結語:

老師真不好當, 自言自語自導自演了一堂課, 才帶動了一些娃娃兵! 檢討檢討!!

開喜忍者豬

智者曰: 惡有惡報, 善有善報, 不是不報, 時候未到!

豬在還是乳豬的時候, 瘦的像"三比八"瘦猴一樣, 豬的娘和她的爹娘及姊妹弟弟們, 為了不愛吃東西超難養的豬使出渾身解數, 拼了命的想方法逼豬吃東西, 包括在餐桌上放根從古早竹掃把拔下的竹條來威脅小豬(有照片為證喔!),  才讓小豬一把鼻涕一把眼淚的把飯菜吃下, 長成今天的母豬一隻!  每當豬聽到阿媽阿姨舅舅們提起這段往事, 豬只覺得好笑, 懷疑是否他們把事實誇大了些?

直到豬有了JJ 和 CC!! 真是讓豬體會到當時長輩們的苦心啊!! 看JJ和CC的樣子, 就知道兩人皆營養不良, 豬也粉努力煮飯啊! 但是JJCC就是養不肥, JJ 自出生起, 餵一餐短則一小時, 長則二到三小時都有, 本以為CC個性直爽, 會較好養, 沒想到卻很挑食, 不愛吃的東西, 往往一口也塞不進去, 而她愛吃的東西又有限, 實在無法天天做, 而且JJ愛吃的, CC不愛, CC愛吃的, JJ不愛, 讓豬每餐為了煮些什麼傷透了腦筋!  煮完後又像等樂透開獎一樣,  看看今天中了大獎或是小獎, 還是槓龜, 讓豬的黑髮一根根變成了白髮! !  常有人建議, 不吃就給她餓, 豬也想這樣啊! 但是豬這樣做了, 小豬仔就病了, 然後讓豬前幾天努力餵下的重量全沒了.  幾次後, 豬再也不敢這樣做了, 每當豬因為小豬不吃時, 豬就會想起以前豬小時後是如何給長輩麻煩的, 豬就只能看著小豬們想著三個字: 現世報!!!!!

面對兩隻不愛吃的小豬, 身為在二十一世紀的豬頭媽, 豈能再用古法煉鋼呢? 更何況美國根本找不到竹條, 更沒有竹掃把!!  於是, 在冗長的餵飯過程, 豬只好使出十八般武藝, 包括跳火圈, 吞劍!!   喔!不! 這些太難了啦!! 只有唱歌說故事, 玩遊戲, 貼貼紙,  變魔術, 練吹氣球做小狗. 為了兩隻小豬, 豬頭媽都快要可以進馬戲團了咧!!  現在豬頭媽已經在考慮是否要google吞劍的方法了!!

以下就是最近的新把戲--開喜婆婆!  啊! 不! 是開喜忍著!!!



開喜JJ!



開喜CC!



忍者JJ!



 妳看不到我! 你看不到我!

 (這張讓豬聯想到NBC電視影集 Heroes 裡可以瞇眼就變換時空的 Hiro San! )





開喜忍者豬!!

真該去瘋人院了! !!!



P.S.: 豬頭媽給JJ, CC的一句話: JJ, CC, 日後看到這篇時, 不要笑的太大聲, 等妳們做媽以後再決定是否好笑, ok? 不要忘了前面智者說的話!!!!!



25年後的 P.S. from JJ & CC: 給親愛的娘: 我們的Babies 就麻煩妳了喔!!!

:哪ㄟ阿ㄋㄟ!!!!!